Школьники, которые проявляют интерес к музыке, регулярно поют либо играют на каком-нибудь инструменте, чаще получают хорошие оценки в школе, чем их сверстники, не увлекающиеся музыкой, считают немецкие исследователи из университета имени Людвига-Максимилиана.
Исследователи на протяжении нескольких лет наблюдали за двумя группами школьников в немецком городе Хоф. В одной группе дети активно занимались музыкой, в другой — нет. В Хофе до 1000 школьников могут наряду с обычными занятиями посещать и музыкальную школу, в которой преподают профессиональные музыканты из симфонического оркестра.
Оказалось, что детки, увлекающиеся музыкой, более восприимчивы и чувственны, также способны существенно подольше сохранять концентрацию внимания. Не считая того установлено, что мальчишки с музыкальными возможностями более выносливы в стрессовых ситуациях, а девченки проявляют завышенный энтузиазм к занятиям в школе. Вот поэтому их успеваемость существенно лучше, чем у других сверстников. Исследование было размещено в германском журнальчике Guter Rat.